ILVEM en BENITO JUAREZ. Educación y capacitación en informática.

Sobre ILVEM-Educación y capacitación en informática Objetivo general

Todos los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje coinciden en señalar que un gran vacío que muestran los programas educativos reside en la falta, en la carencia, de un entrenamiento deliberado para transformar el aprendizaje en una destreza individual del estudiante.

De tal forma que aspectos vitales del proceso como la memoria de largo plazo, competencias lectoras en velocidad y comprensión, estrategias de estudio y concentración, se dejan libradas a la intuición individual. La falta de habilidades específicas para el aprendizaje deja al alumno desprovisto de herramientas esenciales. El objetivo fundamental de los cursos ILVEM es convertir al estudiante en un alumno eficiente.

Los programas de cómputo que soportan el entrenamiento permiten que, apoyados en la alta tecnología, hacen que la incorporación de estas destrezas sea un camino sencillo y ameno. El alumno construye su propio aprendizaje y progreso.

El docente capacitado en estas herramientas se convierte en un factor multiplicador y motivador del proceso.
 

Objetivos del curso de Lectura Veloz comprensiva:

1. El aumento de la velocidad y la comprensión mediante el desarrollo de capacidades oculares e intelectuales que intervienen en el proceso de la lectura.
El incremento de la velocidad es progresivo durante el curso, e implica una mejor utilización del campo visual y eliminar malos hábitos, regresiones, sonorización, vocalización y subvocalización.
2. La adaptación de dicha velocidad a los distintos textos que enfrenta el lector.

3. Desarrollar habilidades de comprensión y lectura activa.
4. Un lector competente es un lector dinámico, que desarrolla no solo ritmo sino comprensión.
5. .Proveer al estudiante de estrategias que lo acerquen a la lectura como hábito, como conducta frecuente. Un buen lector es un alumno de alto rendimiento.

Objetivo del curso Desarrollo de la Memoria Asociativa

1. Dotar a los participantes de técnicas que les permitan lograr un mejor aprovechamiento de la memoria natural.
2. Remplazar el tradicional método repetitivo y mecánico, por una eficiente utilización de la imaginación y asociación.
3. Convertir a la memoria en una herramienta confiable, segura y eficaz.
4. La memoria y el razonamiento son cualidades del intelecto que deben participar como aliadas en el proceso de aprendizaje.
5. Recordar fácilmente conceptos y definiciones, palabras y números, caras y nombres, así como fórmulas, acontecimientos y fechas; el objetivo final es que el alumno logre procesar y recuperar información de manera oportuna.

Se relacionan con ILVEMCURSO IMPARTIDOS INDIVIDUALES O EN GRUPO. CURSOS AUTODIDACTICOS SOFTWARE
Servicios que proporcionamos: Impartición de cursos de capacitación a colegios, universidades, empresas y dependencias de gobierno. Producción, distribución y diseño de software educativos.

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